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这节(jiē )课还(hái )是接(jiē )着昨天的讲，趁许先生在黑板写(xiě )板书的功夫，孟(mèng )行悠(yōu )做足(zú )心理建设，去戳迟砚的胳膊(bó )，声(shēng )音甜美，态(tài )度友(yǒu )好：班长(zhǎng )，你有多的笔吗？

不论之前(qián )发生(shēng )过什么，只(zhī )看结(jié )果的(de )话，刚刚他确实帮她解了围，孟(mèng )行悠(yōu )对事不对人(rén )，见(jiàn )许先(xiān )生没看这边，侧身靠过去，跟迟(chí )砚说(shuō )悄悄话：谢(xiè )了啊(ā )。

所(suǒ )以整整一个早读，孟行悠都没有(yǒu )再跟这位新同桌(zhuō )主动(dòng )说一(yī )个字。

最后那个u后面，画了(le )一个(gè )小图案，被(bèi )衣服(fú )挡住(zhù )，看(kàn )不真切。

是写试卷没意思还(hái )是学(xué )习不够有趣(qù )？她(tā )疯了(le )才会想着要去夸他两句吧。

贺勤(qín )让施(shī )翘和孟行悠(yōu )先上(shàng )，陈(chén )雨和楚司瑶垫后。

火气上头也顾(gù )不上这事儿闹大(dà )了生(shēng )活费(fèi )还有没有着落，孟行悠从楼梯上(shàng )跳下来，她对施(shī )翘勾(gōu )勾手(shǒu )：来，你不是看我不爽很久(jiǔ )了吗(ma )，别整天阴(yīn )阳怪(guài )气的(de )，今(jīn )晚咱俩来好好掰扯掰扯。

孟(mèng )行悠(yōu )觉得自己比(bǐ )普通(tōng )人好(hǎo )一点，在物化生和数学的课堂上(shàng )她也(yě )敢这么玩，文科(kē )就算(suàn )了，毕竟她认真听了都听不懂。

几个带头的刺头(tóu )儿已(yǐ )经快(kuài )走到教室门口，孟行悠看迟砚结(jié )束一局以为他还(hái )要再(zài )来一(yī )局的时候，他却拿着手机站(zhàn )起来(lái )，走到门口(kǒu )，长(zhǎng )腿一(yī )勾，教室门被砸上，发出一声闷(mèn )响，带起一阵风(fēng )，孟(mèng )行悠(yōu )的英语试卷被吹飞，被迟砚接住(zhù )没掉(diào )地上。